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转型发展培训(转型发展培训新业务)

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引导校外培训机构转型发展

1助力校内教育

当前教育技术创新与新业态新模式融合需要社会力量的介入校外培训机构应当将业务从面向学生转向面向学校从服务校外转向服务校内为校内提供线上线下融合学习系统教师作业批改系统学情分析诊断系统教学质量评估系统师生个性化匹配系统等

2加强素质教育校外培训要助力十四五时期建设高质量教育体系就要真正从唯分数论转向服务学生全面发展压减学科类培训的课程数量和招生数量减少同质化大班课更多开展以培养中小学生兴趣爱好创新精神和实践能力为目标的培训增加美育艺术类体育运动类科学创造类劳动实践类品德修养类课程占比

3指导家庭教育

家庭教育是协同育人机制中的重要一环也是最薄弱的一环增加家庭教育指导板块和平台向家长传播科学育儿理念帮助家长更好地了解孩子优势疏导青少年心理问题构建和谐亲子关系塑造良好家教家风

4发展职业教育

近年来国家相关政策与法律对社会力量参与职业教育举办职业培训持积极鼓励与支持的态度

5服务终身教育

校外培训机构应将关注点从K12教育转向终身教育助力构建网络化数字化智能化个性化终身化的教育体系为成人终身学习提供个性化学习路径规划学习资源推介学习方法指导和学习同伴推荐

6促进乡村教育振兴

全面推进乡村振兴要提高农村教育质量当前乡村教育硬件条件明显改观但教师队伍和教学质量提升依然任务艰巨机构要研究在乡村教育振兴中互联网课程与教师的角色分工问题

教培机构转型方案

社会教育培训机构不可或缺因为社会教培也是教育强国的一个补充培养人才的一个补充现在的社会教育培训机构已经失去了它应有的作用成为了基础教育的辅助教育机构所以要进行整顿不是改型回到社会教育机构的正常轨道

教师培训机构的出路

第一条出路就是由外转内简单来说就是鼓励校外培训机构的老师考教师资格证和教师编从外培老师转为公立学校老师

第二条出路就是迈向素质教育其实双减政策的初衷一方面是为了减轻学生的负担另一方面是为了从应试教育向素质教育转型

比如现在比较流行的素质教育方式有全脑开发学生益智课程培训等未来发展前景还是很不错的

第三条出路是从培训学生转型为培训家长这条路虽然听起来遥不可及但却不无道理家长想让孩子成长为什么样的人首先要先从自身开始培养

只有把家长的自我教育意识提升起来他们才能更好地教育孩子如此一来家庭教育培训也是一种好的方式

第四条出路是加入到乡村教育当中为偏远地区的孩子提供教育服务

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